jueves, 17 de diciembre de 2015

TRABAJA TU MORFOLOGÍA

ACTIVIDADES REFUERZO Y CONSOLIDACIÓN 2º ESO

Con esta página podréis aprender y mejorar vuestro conocimiento de las categorías gramaticales para este 2ª curso de la ESO.
Para hacer las actividades solo tenéis que clickar el enlace a la página La Tiza Virtual y seleccionar las actividades de la unidad que queréis trabajar.

La tiza virtual

Tema 1. Palabras variables e invariables.
Tema 2. Clases de palabras.
Tema 3. El sustantivo.
Tema 4. Los determinantes.
Tema 5. El adjetivo calificativo.
Tema 6. Los pronombres.
Tema 7. El verbo.
Tema 8. El adverbio.
Tema 9. Los elementos relacionantes.


Para comprobar vuestro esfuerzo y el nivel de acierto de vuestras respuestas podéis descargar la tabla que aparece en el enlace. A continuación, basta con ir introduciendo los porcentajes que os aparecerán al final de cada ciclo de actividades.

Enlace tabla

miércoles, 16 de diciembre de 2015

TRABAJA TU ORTOGRAFÍA

 Enlaces interesantes:
1. La ortografía

LA EXPOSICIÓN. 3º ESO. SOLLER 2015

LA EXPOSICIÓN: teoría y práctica.

Este es el trabajo que os propongo para estas vacaciones de Navidad. Como veréis no son muy difíciles de hacer así que no os quitarán mucho tiempo.

Para poder hacerlas debéis seguir estos pasos:

1. Abrir el enlace.

> Teoría de la exposición

> Ficha de la exposición


2. Descargar el documento como archivo .doc aunque también lo puedes hacer en .odt.

3. Una vez que lo has guardado ya lo puedes empezar a editar y realizar las actividades.

FECHA DE ENTREGA: 8 DE ENERO DEL 2016


REPASAMOS MORFOLOGÍA

Estas actividades son interactivas, por tanto su dinámica os parecerá más atractiva. Son voluntarias pero os recomiendo mucho el hacerlas pues mejoraréis bastante en los conocimientos lingüísticos que hemos trabajado esta 1ª evaluación.
Instrucciones:

1. Abrir el enlace de la página: LA TIZA VIRTUAL








2. Abrir el enlace a la tabla de puntuación.


3. Realiza todas las actividades que se proponen en cada tema. Ten en cuenta que cada objetivo tiene actividades distribuidas en tres niveles, así que tendrás que hacerlas todas.
Al acabar cada nivel de actividades aparece un tanto por ciento que corresponde al número de aciertos de cada actividad.
Ese porcentaje deberás indicarlo en la casilla correspondiente de la tabla.

jueves, 10 de diciembre de 2015

Prepara la entrevista laboral

PREPARAMOS LA ENTREVISTA LABORAL



Os dejo una sencillas orientaciones que deben seguir tanto el entrevistador como el candidato al puesto laboral. Sería interesante que cada uno se preparara su papel o que tuviera, como mínimo, un guión de lo que va a decir.

Hay dos enlaces debajo de cada apartado que os proporcionarán las preguntas más frecuentes de todo buen entrevistador y las respuestas que todo buen candidato debería saber utilizar.

Os animo a que lo intentéis porque esta actividad puede resultar muy interesante y reveladora.

A) PASOS DEL ENTREVISTADOR
1) Recibir al candidato.
2) Ofrecer un breve resumen acerca de la empresa y del puesto vacante.
3) Posteriormente, comenzará la evaluación de la candidatura.
4) Pedir información sobre el currículum del candidato: formación y trabajos. Se trata de saber qé funciones ha desarrollado y los conocimientos que le han proporcionado sus experiencias laborales.
5) Finalizar la entrevista.
 

B) PASOS DEL ENTREVISTADO / CANDIDATO
 
1. Saluda a la persona que te va a entrevistar por su nombre, si se conoce, y agradécele que te haya recibido, mirándole a los ojos y estrechándole la mano de manera franca y segura. Recuerda que la primera impresión es decisiva.

2. Deberás aportar información sobre los trabajos que hayas podido tener. Al entrevistador le interesará saber, además de las funciones que has desarrollado, los conocimientos que te han proporcionado tus experiencias laborales. Trata de hablar sobre logros y resultados conseguidos en vez de limitarte a describir tus funciones.

3. Debes ser educado y formal en tu forma de hablar y dirigirte al entrevistador.

- Cuando te dirijas al entrevistador, hazlo siempre de usted hasta que te pida que le tutees.

- Exprésate de manera clara, concisa y estructurada. No hables demasiado rápido y esfuérzate por terminar todas tus frases. No respondas con monosílabos, pero no des explicaciones innecesarias, ni hagas comentarios superficiales o juicios de valor aventurados.

- Habla siempre con educación y respeto de tus antiguos trabajos, empresas, superiores o compañeros. Jamás debes criticarlos. Los comentarios negativos pueden crear desconfianza en el entrevistador, que podría pensar que eres una persona complicada.

4. Mostrar tus puntos fuertes.
- Demuestra al entrevistador que eres la persona adecuada para cubrir el puesto destacando los aspectos de tu currículum y personalidad que te convierten en la persona idónea para el puesto.

5. Lenguaje corporal
- Postura: conviene cuidar la manera de sentarse (no cruces los brazos, no agaches la cabeza...).
- Gestos y tics: no gesticules de forma exagerada. No mires el reloj.
- La sonrisa: debe ser moderada, ni forzada ni exagerada.
- Mirada: es importante mirar al interlocutor, prestarle atención y no parecer ausente.

6. Al final de la entrevista.
- Si el entrevistador no ha mencionado nada sobre los próximos pasos a seguir, toma la iniciativa, preguntándole directamente: ¿Me puede informar cuáles son los próximos pasos del proceso de selección?
- Antes de salir, da las gracias al entrevistador por su tiempo y confirma tu interés por conseguir el puesto.

7. Errores a evitar
- Llegar tarde a la entrevista.
- Preguntar por el salario al iniciar la entrevista.
- Hablar mal de algún jefe o compañero de otros trabajos que hayas realizado.
- Provocar alguna interrupción, te has de asegurar de apagar el móvil.
- Mostrarte desanimado o pesimista.
- Hacer comentarios o aclaraciones que no tienen relación con la oferta.
- Responder de forma inadecuada e incoherente.








jueves, 3 de diciembre de 2015

EL CURRÍCULUM

Reglas básicas para escribir el currículum

Antes de ponerte a redactar el currículum conviene que conozcas y tengas presente unas sencillas reglas esenciales que te ayudarán a lograr un buen currículum, conciso y bien estructurado. No las olvides.

  1. Sé breve, conciso y directo. Tu currículum no debe pasar de una o dos hojas, como máximo.
  2. Utiliza un papel de color blanco o de colores claros, en formato DinA4 y de calidad.
  3. Escribe con una fuente legible y con una presentación espaciada que facilite la lectura.
  4. No lo escribas a mano, a menos que así lo exija la empresa. Es preferible escrito en ordenador que mecanografiado.
  5. Evita los adornos y filigranas, y no abuses de los colores. El curriculum debe transmitir profesionalidad. Ayúdate de negritas y destacados para lograr una mayor claridad.
  6. Respeta los márgenes, deja espacio entre los párrafos y escribe por una sola cara del folio.
  7. Cuida el estilo y evita los errores de ortografía. Exprime al máximo tu riqueza verbal, utiliza sinónimos y evita las repeticiones excesivas.
  8. No conviene utilizar abreviaturas.
  9. Sé honesto. Muestra tus mejores habilidades, resalta lo que te conviene resaltar, tus logros, y maquilla los fracasos, pero nunca inventes.
  10. Sé positivo. No hay porqué explicar fracasos o suspensos. Vende lo mejor de ti mismo, pero de forma breve, concreta y sencilla.
  11. Recuerda que no hace falta incluir los documentos y títulos acreditativos, a no ser que lo soliciten.
  12. Envía siempre originales, nunca fotocopias.
  13. La fotografía que adjuntes ha de ser reciente y de tamaño carnet. Es preferible que sea de color.

    https://docs.google.com/document/d/1BJSfg8Wivh_qvN9DGb8BbgT7daAaImSBlqRdd-rhLK8/edit?usp=sharing

Los determinantes

ENLACES PARA PRACTICAR Y MEJORAR









2º C. Empieza y aprende









jueves, 26 de noviembre de 2015

La carta de solicitud y el currículum

Alumnos de 2º de ESO 
 
La carta de solicitud



 Es un tipo de carta formal que tiene como objetivo solicitar un determinado servicio, producto o, como en nuestro caso, conseguir una entrevista de trabajo.

Por consiguiente, como nuestra intención es lograr un trabajo, no podemos enviar solo el currículum a la compañía sin carta de presentación, pues sería un error. Así pues, es importante la carta de presentación, ya que, como su nombre indica, es una presentación inicial del currículum vitae y donde se explica aspectos que tal vez en el currículo solo se mencionan de forma muy breve o resumida.

Si la carta de presentación ha sido redactada de forma adecuada e impactante, permite que el lector se sienta atraído y animado para leer el currículum

Esta carta deberá estar dirigida a la persona nombrada en el anuncio de la oferta laboral, en caso de que esté respondiendo a uno de ellos,y a menudo resulta útil mencionar dónde vio el anuncio de la vacante.

Si se está enviando la carta sólo por si acaso la empresa tiene alguna vacante, se recomienda intentar descubrir el nombre de la persona adecuada para dirigir la carta (generalmente el gerente de recursos humanos y, si no existe en la empresa esa posición, el gerente de administración o, si se trata de una empresa pequeña, el gerente general).


La carta de presentación y su estructura:

La carta de presentación se estructura de la siguiente manera:

  1. Primer párrafo:
Se explica la razón del envío del curriculum vitae:
a) si es un candidato se presenta con base a una oferta publicada en un medio (prensa, radio, etc.)
b) si es un candidato espontáneo para futuras selecciones en la empresa a la que se dirige.

  1. Segundo párrafo:
Se explica cuáles de sus conocimientos y/o experiencia están relacionados con el puesto laboral al que aspira ocupar. También se puede destacar aquellos puntos fuertes que podrían convertirte en un candidato ideal para futuras selecciones. Incluso puedes indicar tu visión del puesto que estás solicitando (es decir, cómo enfocarías el trabajo)

  1. Tercer párrafo:
Se intenta demostrar el conocimiento que tenemos sobre la empresa a la cual ofrecemos nuestros servicios. Debemos convencer al destinatario de que según la ideología, dinámica y proyección de la empresa somos el mejor candidato para el puesto de trabajo.

  1. Cuarto párrafo:
Se indica tu deseo de concertar una entrevista o tu interés para lograr una futura comunicación. Igualmente, debes indicar aquí tu número de teléfono, móvil o correo electrónico.

  1. Último párrafo:
Nos despedimos de una manera cortés.


Recomendaciones

Es importante tener en cuenta las siguientes recomendaciones a la hora de redactar una carta de presentación.

- No debe ser muy extensa (una cara de una página)
- Usar un lenguaje claro y conciso.
- Utilizar párrafos cortos y separados.
- Usar papel de buena calidad.
- Firmar la carta al final.
- No escribir a mano la carta sino que debe estar escrita a máquina, ya que es más legible y nítida.

Fórmulas de cortesía
Las fórmulas de cortesía más habituales utilizadas en la correspondencia, tanto personal como comercial, son:

a) Encabezados de carta:
  • Muy Señor/a mío/a, Muy Señores/as míos/as...
  • Muy Señor/a nuestro/a, Muy Señores/as nuestros/as...
  • Estimado/a señor/a, Estimado cliente, Estimado consultante, Estimado/a amigo/a, Estimado/a + nombre propio...
  • Apreciado/a señor/a, Apreciado proveedor, Apreciado/a amigo/a, Apreciado/a +nombre de pila...
  • Querido/a amigo/a, Querido/a + nombre propio -Querido Alberto, o bien Querida Patricia-, Queridos padres...

Poco frecuentes:
  • Distinguido/a señor/a, Disitinguidos/as señores/as...
  • Notable señor/a, Notables Señores/as...
  • Respetable señor/a, Respetables señores/as...
  • Amable señor/a...
  • Honorable Señor/a -salvo que se utilice por razones de cargo-.

b) Despedidas:
  • Cordialmente le saluda ... , Cordialmente se despide ...
  • Atentamente se despide ... , Atentamente le saluda ...
  • Aprovechamos este motivo para saludarle muy atentamente...
  • Un atento saludo..., Reciba un cordial saludo....
  • Un cordial saludo..., Sin otro particular por el momento...
  • Reiteramos nuestros más cordiales saludos...
  • Un afectuoso saludo...

Poco frecuentes:
  • Nuestra consideración más distinguida...
  • Aprovechamos esta ocasión para testimoniarles nuestro respeto...
  • Quedo suyo atto. y s.s. (atento y seguro servidor) …
  • ... a sus gratas órdenes suyo affmo. s.s. (afectisimo seguro servidor) …
  • Quedo a sus pies..., quedamos a sus pies...


Aquí podéis encontrar unos enlaces para facilitaros el trabajo de creación de la carta de solicitud y del currículum.
La carta de solicitud



martes, 26 de mayo de 2015

2º ESO. PREPÁRATE PARA EL EXAMEN

 IES. GUILLEM COLOM CASASNOVAS
Aquí os dejo una serie de actividades por si quieres preparar con garantías el examen final de la asignatura.
Tienes 3 opciones:
       1) Puedes abrir el enlace, descargártelo y hacerlo en formato Word u Open Office. Luego lo imprimes y lo entregas.
      2)  Puedes abrir el enlace, descargártelo y después imprimirlo. Luego  haces las actividades y las entregas.

       3) Puedes abrir el enlace, descargártelo y hacerlo en formato Word u Open Office. Después puedes enviármelo por e-mail.





jueves, 22 de enero de 2015

4º ESO. FORMACIÓN DE PALABRAS

1. Los procedimientos morfológicos.
Son procedimientos morfológicos de creación de palabras la derivación, la composición y la parasíntesis. 
 
A. Derivación: Consiste en formar nuevas palabras mediante la adición de afijos (sean SUFIJOS o PREFIJOS) al lexema: librería, cocinero, subsuelo...
 
B. Composición: Consiste en formar nuevas palabras mediante la suma de dos lexemas diferentes (que pueden ser léxicos o gramaticales), identificables como tales por el hablante y que pueden aparecer independientemente), o por la unión de dos palabras previamente existentes: asimismo (así + mismo), pasodoble, hispanoamericano, sacacorchos, hombre-rana, blanquiazul, angloamericano, geología, cosmonave, democracia, petrolífero...

Procedimientos de la composición:
  • Por yuxtaposición de palabras, con o sin guión (compuestos no consolidados; hay varios grados de consolidación): político-social, coche-cama; buque hospital...
  • Por suma directa de palabras (a veces con alguna modificación del primer elemento) formando una sola unidad gráfica: malestar, pasodoble. agridulce. rojiblanco, hispanoamericano, inútilmente...
  • Por agregación de elementos compositivos latinos y griegos:
  • un prefijo griego o latino + una palabra española: monoplaza, cosmonave, automóvil...
  • un sufijo griego o latino + una base española: petrolífero, herbívoro...
  • la suma de un prefijo y un sufijo griegos o latinos: teléfono, termómetro, biología, democracia, neofascista...
C. Parasíntesis: Es un caso especial de composición y derivación. Podemos distinguir dos casos:
  1. Compuestos parasintéticos, si concurren, de forma solidaria, la composición y la derivación para formar una nueva palabra (lex + lex + sufijo), sin que exista en la lengua ni el compuesto solo (1er> segmento: lexema 1+lexema 2) ni el derivado solo (2º segmento> lexema 2+sufijo): picapedrero, hojalatero, sietemesino...

automovilista
  • La palabra automovilista se ha formado utilizando la composición (auto + movil) y la derivación ( sufijo -ista). Ésta es la forma de crear palabras parasintéticas.
  • La parasíntesis es el sistema de formación de palabras que combina composición y derivación.
auto-
-movil-
-ista
palabra
palabra
sufijo

  1. Derivadas parasintéticas: palabras formadas por la acción solidaria de un prefijo y un sufijo que actúan sobre la base léxica (sin que exista en la lengua la palabra solo con prefijo, o solo con sufijo; es decir la combinación siempre es ‘prefijo+lexema+sufijo’) y tanto el prefijo como el sufijo se han añadido al lexema de manera simultanea: descarrilar, descuartizar, endulzar, reblandecer, aterrizar, adelgazar...